慧眼看世界——創意教育
2008年7月16日

在日式火鍋店巧遇很久未見的舊同事，他是廣告界的奇才，創作過的廣告深入民心，我年輕時也多得他提攜和教導。

我跟他閒聊期間，只見他讀初小的兒子正將多種醬油點滴到玻璃杯裏。小朋友專心地做，他和太太卻視若無睹，轉眼間杯子的底部竟出現一道彩虹。

「哈！爸爸，你看我幾有創意，這是一杯七色雞尾酒！」孩子興奮地說。

「是嗎？」他瞟了兒子一眼，然後舉起自己裝滿啤酒的杯跟他碰杯：「乾杯！」

碰杯之後，他着兒子喝下其炮製的七色雞尾酒，孩子初時有點猶豫，想了一想，便張口喝下去。

「哇！好難飲呀！」半口「雞尾酒」還未流到喉嚨已經嗆出來。

整個過程我看在眼裏，由初期的擔心，到後來的反思和欣賞。換轉其他父母看到孩子有如此舉動，可能早已喝罵，斥責他無聊和搗蛋。可是這樣的教子法，就會給孩子太多框框和主觀價值的應該與不應該，握殺孩子們的創意。

當然，不是所有創意都可行。讓孩子親身感受他們的作品，透過努力嘗試再不斷修正，或許有天真的能調出一杯可口的雞尾酒來。

據嫂子說，兒子當爸爸是偶像，覺得他充滿智慧。還記得他初為人父時說過：「我有時也江郎才盡，這個兒子卻給我注入新的刺激。」只要敢想，肯想和切實地幹，所有父母都可成為創意教育家。

張慧慈